DIDÁCTICA

“DIDÁCTICA” é unha escolma de «arquitecturas debuxadas  para seres comprendidas», realizada pola arquitecta e profesora desta escola Iria Sobrino Fagilde que permanece aberta dende o pasado  12 de marzo e poderedes visitar  ata o próximo 11 de abril no espazo polivalente de aula D.

Para impartires as súas clases de debuxo arquitectónico Iria non borra nunca o encerado porque non o precisa; estende un papel de croquis de gran formato que lle pega diante  con cinta de carroceiro,  saca do bolso unha mina de grafito, algún rotulador e de seres preciso un par de ceras, que amais un vaso de tinta aguada e un pincel, son as súas ferrramentas “didácticas”, as mesmas que pode utilizar o seu alumnado.

Parte deste traballo didáctico recóllese no seu blog unoesningú  do que extraemos o texto de presentación como a mellor maneira de achegarnos a súa traxectoria didáctica:

“Mis asignaturas se han ido convirtiendo en algo más interesante y complicado, que simplemente aprender reglas y técnicas. Cada año destripamos unos cuantos proyectos diferentes para beneficio de l@s alumn@s y de la profesora.

Llevamos unos seis años desarrollando intensamente estas asignaturas y sigo con una deuda pendiente: tenemos poco tiempo lectivo real para llegar al punto de no retorno, a veces la transmisión del deseo de ver es abruptamente interrumpida por la finalización del curso académico y no es la primera vez que l@s alumn@s van paulatinamente perdiendo habilidades de observación e incluso de investigación adquiridas  por dejar de ejercitar el ojo, la mano, el libretismo, el servilletismo…

Soy también profesora de asignaturas de dibujo vectorial, no me asusta la técnica, y tampoco la sacralizo, mi autocad es tan importante como mis lápices, mis bolígrafos, mi cámara de fotos, mis acuarelas, las ceras de mi hija y el pincel de tinta china.

Así que hace tiempo que llevo pensando que si mis alumn@s y exalumn@s ven que yo hago lo que predico, y de paso, van viendo los proyectos que analizamos nuevos, los viejos, los antiguos, los modernos, los contemporános… tal vez consiga que les entre por la vena el grafito”.

U no es ningú Es una obra de Brossa y Tàpies en forma de libro: Prosas de Joan Brossa y dibujos de Antoni Tàpies. Edita La Polígrafa, Barcelona 1979.

Espero que disculpen los autores el robo del poema visual para dar nombre a este espacio creado para compartir visiones y análisis.

Cabana para deseñador, por Patricia Eiras


 

Cabana para deseñador, é proxecto que se desenvolveu no 1º trimestre do primeiro ano do Ciclo Formativo de Grao Superior de Proxectos e Dirección de Obra de Decoración que se imparte en AulaD , un traballo no que se parte dun paralelepípedo situado no monte da Guía de Vigo e de dimensións 3,00 x 5,00 x 4,25 m (la x lo x h). O proceso de deseño tiña que abordar as cuestións conceptuais, programáticas, organizativas e funcionais implícitas neste proxecto, sempre dende unha perspectiva global e non como unha mera suma de obxectos dentro do espazo. Seguir leyendo «Cabana para deseñador, por Patricia Eiras»

Pabillón Pibamarmi

Alberto Campo Baeza, arquitecto, proxectou o pabillón de PIBAMARMI na feira de MARMOMACC de Verona 2013.

A descrición realizada polo estudio acentúa a condición minimalista da obra, resultando seres a materialización do poder da Gravidade sobre a Luz. O pabillón consiste nunha enorme pedra de mármore travertino nocciola de 4x4x1m pendurada no aire a 1,90m de altura no medio dun cubo de luz de 8x8x4, co chan de espello. Ao pasares por debaixo da pedra séntese fisicamente a compresión producida polo peso.

Experimentación Gastronómica Gallega – EGG

PROXECTO FINAL: MARIANA MAGLIO REYES.
Ciclo formativo de grao superior «Proxectos e Dirección de Obras de Decoración».

 

IDEA ARTICULADORA
“Un cocinero no puede, él solo, gobernar su reino. Está necesitado de colaboradores que entiendan lo que se propone, cuál es su visión del mundo. Es con todos ellos, con su energía, saber hacer y esmero, como el proyecto deja de serlo para concretarse en la realidad”

Andoni Luis Aduriz.

Seguir leyendo «Experimentación Gastronómica Gallega – EGG»

ENRIQUE GIL – DESEÑO E TECNOLOXÍA

O martes 19 de novembro temos  cita en AULA D co arquitecto ENRIQUE GIL que impartirá unha conferencia baixo o  título DESEÑO E TECNOLOXÍA, na que amosará a súa obra e explicará as relacións entre está e as posibilidades que ofrecen as novas tecnoloxías dixitais.

Roteiro polo Barrio Alto do Casco Vello de Vigo

O pasado  7 de outubro co gallo do Día Mundial da Arquitectura o grupo de alumnas/os de Aula D participaron  no roteiro polo Barrio Alto do Casco Vello desta cidade, organizado polo COAG-Vigo e o CONSORCIO CASCO VELLO, para amosar ao público as últimas rehabilitacións levadas a cabo dentro deste ámbito.

Foi unha oportunidade non só para percorrer os espazos públicos recuperados para o barrio, senón tamén para percorrer o interior dos edificios  nos que arquitectos como Javier Franco, Vicente Pintos, Perfecto Cendón, Javier Vázquez ou Gerardo de Villanueva, entre outros, foron quen de poñer en valor a preexistencia aplicando criterios actuais referidos aos espazos comunitarios e privados do que deben seres hoxe os edificios de vivendas.

Visita á Casa Arines

O pasado mes de outubro, fixemos unha nova incursión no Casco Vello da nosa cidade, esta vez no Barrio Baixo, para visitar A Casa Arines; esta foi declarada monumento histórico artístico no ano 1946, e rehabilitada polo arquitecto Alfonso Penela no ano 1997 xunto coa Casa de Pazos Figueroa e unha terceira, na parte posterior con fachada á rúa Real, merecendo o seu proxecto o premio Hermanos Gomez Román. Posteriormente foi cedida por 99 anos ao goberno portugués para albergar o Instituto Camôens, que ten como misión a proxección da cultura portuguesa nos demais países.

O proxecto de rehabilitación foi merecedor do premio de arquitectura Hermanos Gomez Román.

A Casa Arines, coñecida tamén como Casa Ceta, é o edificio máis antigo de Vigo e está situada na Praza de Almeida, no barrio histórico da cidade. Trátase dun pazo urbano do século XV de estilo gótico tardío. É un torreón medieval construído con sillares de pedra. Na súa fachada aparecen dous escudos, un deles coas armas da familia Ceta e o outro non identificado con dous leóns.

Exposición ‘100 anos de arquitectura e deseño en Alemaña. Deustscher Werkbund 1907-2007’

Esta exposición estará no Museo ata o 28 de abril. Con obras de creadores como André Lurcat, Fritz Hellmut Ehmcke, Peter Behrens e Hermann Gretsch; a mostra conmemora o centenario da Deustscher Werkbund, a Liga Alemá de Talleres fundada en 1907 por 12 artistas e arquitectos, xunto con 12 fábricas de Munich.

Seguir leyendo «Exposición ‘100 anos de arquitectura e deseño en Alemaña. Deustscher Werkbund 1907-2007’»

Cabana para estudante por Yolanda Casanova


 

O límite non é o lugar onde remata o espazo, senón, como recoñeceron os gregos, o lugar a partir do cal empeza a cobrar a súa propia existencia.

Martin Heidegger

 

Cabana para estudante, é proxecto que se desenvolveu no 1º trimestre do primeiro ano do Ciclo Formativo de Grao Superior de Proxectos e Dirección de Obra de Decoración que se imparte en AulaD , un traballo no que se parte dun colector estándar situado no monte da Guía de Vigo e de dimensións 2,44 x 6,10 x 2,59 m (la x lo x h). O proceso de deseño tiña que abordar as cuestións conceptuais, programáticas, organizativas e funcionais implícitas neste proxecto, sempre dende unha perspectiva global e non como unha mera suma de obxectos dentro do espazo. Seguir leyendo «Cabana para estudante por Yolanda Casanova»

Cabana para estudante por Sara Parada


 

O límite non é o lugar onde remata o espazo, senón, como recoñeceron os gregos, o lugar a partir do cal empeza a cobrar a súa propia existencia.

 Martin Heidegger

 

Cabana para estudante, é proxecto que se desenvolveu no 1º trimestre do primeiro ano do Ciclo Formativo de Grao Superior de Proxectos e Dirección de Obra de Decoración que se imparte en AulaD , un traballo no que se parte dun colector estándar situado no monte da Guía de Vigo e de dimensións 2,44 x 6,10 x 2,59 m (la x lo x h). O proceso de deseño tiña que abordar as cuestións conceptuais, programáticas, organizativas e funcionais implícitas neste proxecto, sempre dende unha perspectiva global e non como unha mera suma de obxectos dentro do espazo. Seguir leyendo «Cabana para estudante por Sara Parada»

Navegación de entradas

1 2 3 4 5 6
Volver arriba