{"id":4847,"date":"2013-05-08T17:24:18","date_gmt":"2013-05-08T15:24:18","guid":{"rendered":"http:\/\/aulad.com\/blog\/?p=4847"},"modified":"2013-11-07T19:11:12","modified_gmt":"2013-11-07T18:11:12","slug":"charla-do-ilustrador-iago-araujo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/aulad.com\/blog\/2013\/05\/08\/charla-do-ilustrador-iago-araujo\/","title":{"rendered":"Charla do ilustrador Iago Araujo"},"content":{"rendered":"

\"\"

O pasado 30 de abril tivemos a sorte de que o dese\u00f1ador e debuxante Iago Araujo<\/strong> dera unha charla na nosa escola sobre os puntos chave \u00e1 hora de realizar un c\u00f3mic divulgativo e did\u00e1ctico como o seu marabilloso proxecto \u00bfQu\u00e9 \u00e9 o comercio xusto?<\/a>\u00a0, editado en t\u00f3dolos idiomas da pen\u00ednsula e distribuido tanto en Espa\u00f1a coma en Portugal. A ponencia po\u00f1\u00eda punto final \u00e1 exposici\u00f3n do seu traballo no espazo polivalente de aula D<\/a><\/strong> durante o mes de abril. Nela puidemos apreciar todo o proceso creativo dun c\u00f3mic dende os primeiros bosquexos ata o resultado final, pasando polas fases de planificaci\u00f3n e estructura, gui\u00f3n, creaci\u00f3n das personaxes, escaneado, coloreado, maquetaci\u00f3n, etc…<\/p>\n

Ao longo da s\u00faa presentaci\u00f3n quedou claro que un medio como a banda dese\u00f1ada, tan reco\u00f1ecido en pa\u00edses como B\u00e9lxica ou Xap\u00f3n, pode servir como extraordinaria ferramenta de comunicaci\u00f3n, adem\u00e1is de contar historias que poden ser tam\u00e9n para adultos. Como ferramenta did\u00e1ctica a banda dese\u00f1ada ten a ventaxa de que o lector pode controlar o tempo que lle adica a cada vi\u00f1eta as\u00ed como comparar diferentes ilustraci\u00f3ns cun s\u00f3 vistazo \u00e1 p\u00e1xina. Os debuxos e o texto complem\u00e9ntanse para explicar as situaci\u00f3ns e a s\u00faa expresividade facilita que poidamos identificarnos a nivel emocional cos protagonistas.<\/p>\n

\"\"

Na s\u00faa explicaci\u00f3n do proceso creativo, e como bo ex-alumno de aulaD, \u00a0Iago fixo fincap\u00e9 nas fases de documentaci\u00f3n e an\u00e1lisis como parte fundamental dun proxecto ben cimentado. No caso concreto deste c\u00f3mic sobre o comercio xusto, despois de documentarse durante unhas tres semanas, toda esa informaci\u00f3n pasou a tomar forma nunha estructura para o gui\u00f3n na que cada parte da historia debe ter unha mensaxe clara e ben definida. Tam\u00e9n destacou a importancia de contar co apoio de xente experta na materia co fin de dispor da m\u00e1xima obxectividade e non deixarse levar por prexuizos ou ideas preconcebidas, tales como que o comercio xusto se poida confundir coa caridade ou pensar que os pa\u00edses empobrecidos son realmente pobres. Neste caso a xente da cooperativa \u00c1rbore resultou imprescindible para pulir a historia.<\/p>\n

Na parte formal Iago decidiu un tratamento moi limpo e sint\u00e9tico baseado en formas xeom\u00e9tricas sinxelas, un uso reducido da cor e unha maquetaci\u00f3n clara, o que en conxunto facilita a lectura da historia para un p\u00fablico amplo. Tam\u00e9n est\u00e1 moi coidado o uso de recursos como as met\u00e1foras visuais, que aportan un valor engadido, e tam\u00e9n a utilizaci\u00f3n de imaxes simb\u00f3licas para agromar significados dunha forma m\u00e1is efectiva.<\/p>\n

Tanto a exposici\u00f3n como esta charla resultaron do m\u00e1is enriquecedor e ameno. Non perdades a oportunidade de co\u00f1ecer o traballo deste excelente comunicador.<\/p>\n

http:\/\/iiago-portafolio.blogspot.com.es\/
\n<\/wbr><\/a>http:\/\/clasescomicvigo.blogspot.com.es\/<\/wbr><\/a><\/p>\n